Вітаємо в інституційному репозитарії Харківської державної академії культури!
Репозитарій ХДАК (eKhSACIR) — це цифрова скарбниця наукових, освітніх та творчих праць нашої академічної спільноти.
eKhSACIR містить навчально-методичні видання, наукові статті, монографії, кваліфікаційні роботи та інші матеріали, створені викладачами, співробітниками та здобувачами академії.
Кількість документів у репозитарії: 4943
Запрошуємо дослідників, здобувачів і всіх зацікавлених користувачів долучатися до спільноти, користуватися матеріалами, ділитися власними напрацюваннями та розвивати науковий потенціал разом із нами. Ваша активність допоможе зробити наш репозитарій ще кориснішим і доступнішим для всіх!
З питань роботи репозитарію звертайтеся до бібліотеки Головний корпус, кімната 16
repository@xdak.ukr.education
Розділи
Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.
- Видання бібліотеки
- Дисертації
- Збірники наукових праць ХДАК
- підвищення кваліфікації бібліотечних працівників
- Факультет аудіовізуального мистецтва
- Факультет культурології та соціальних комунікацій
- Факультет музичного мистецтва
- Факультет сценічного мистецтва
- Факультет хореографічного мистецтва
Нові надходження
Тип елементу:Документ, Важливість дисципліни «Майстерність актора» в професійній підготовці акторів музично-драматичного театру(ХДАК, 2026) Фєвральова, Світлана ВячеславівнаЗначення дисципліни «Майстерність актора» для майбутніх фахівців музично-драматичного театру є визначальним. Вона є тією «хімічною реакцією», яка поєднує техніку вокалу та пластику в єдиний живий організм сценічного образу. Оволодіння акторським методом є запорукою творчої довговічності, адже саме внутрішня техніка залишається головним капіталом артиста, дозволяючи створювати вистави, що викликають справжній катарсис у сучасного глядачаТип елементу:Документ, Проблематика поетичного театру в сучасному мистецтві України(ХДАК, 2026) Кікоть, Антоніна АндріївнаФундамент поетичного театру було закладено в театрі корифеїв з його глибокою емоційністю, образністю, музикальністю та піднесенням української національної культури. Ключовим виявом актуалізації поетичного театру є повернення до драматургії Лесі Українки, зокрема до її творів «Лісова пісня» та «Кассандра». Сучасний український поетичний театр не лише пам’ятає поетичну традицію, а й перетворює її у живий соціальний діалог, де поетичний текст стає інструментом вираження й знеболювання травми;консолідації; нового драматичного мислення; інтеграції поезії, перформансу, документального досвіду та музики. Перспективою подальших досліджень є створення типології сучасного поетичного театру України та міжмедійного аналізу його взаємодії з кінематографом.Тип елементу:Документ, Педагогічна спадщина Леся Курбаса і сучасна театральна освіта України: шляхи наукового осмислення історії, реалій та перспектив(ХДАК, 2026) Гордєєв, Сергій Іванович25 лютого театральна спільнота України традиційно визначає день народження видатного реформатора українського театру, актора, режисера, педагога, народного артиста України Леся Курбаса. За науковою темою кафедри режисури «Педагогічні принципи театральної школи Леся Курбаса» у Харківської державної академії культури, що є одним з відомих ЗВО України, відбувся круглий стіл під гаслом: «Лесь Курбас і сучасна театральна освіта України: педагогічні роздуми». Ціль наукового заходу — виявлення специфічних ознак курбасівської театрально-педагогічної традиції, що сьогодні знаходить розвиток в освітянській практиці мистецьких ЗВО України. Результативність наукового форуму, який з’явився відкритою платформою для педагогічних роздумів професіоналів, поштовхом для формування нових концептуальних ідей у театральній педагогіці, школою професійного зростання майбутніх акторів, режисерів, діячів культури і мистецтва, стала нагодою для рішення організаторів про регулярне проведення подібних заходів.Тип елементу:Документ, Актор як ядро комунікативної природи сучасного театру(ХДАК, 2026) Борис, Ігор ОлександровичТеатр історично сформувався як мистецтво дії та співпереживання. У його основі лежить здатність людини передавати досвід через образ,рух,слово і внутрішній стан.У цьому процесі актор виконує функцію своєрідного провідника між різними рівнями художнього мислення: драматургічним текстом, режисерським баченням та емоційним досвідом глядача. Через акторську інтерпретацію літературний матеріал переходить у сферу живого сценічного існування. Особливість акторської діяльності полягає в її комунікативній природі. Актор виступає не просто виконавцем ролі, а основним суб’єктом художнього діалогу. Через його творчість формується простір взаємодії між авторською думкою, режисерською інтерпретацією та культурним досвідом глядача. Саме ця здатність до створення живого комунікативного середовища й визначає незамінну роль актора у структурі театрального мистецтва.Тип елементу:Документ, Трансформація фольклорного матеріалу в народно-сценічній хореографії: досвід В. Глушенкова(ХДАК, 2026) Бортник, Катерина Віталіївна; Островська, Каріна ВолодимирівнаУ сучасних умовах активних трансформацій сценічного мистецтва та зростання інтересу до національної культурної спадщини особливої актуальності набуває проблема збереження та відтворення регіональних хореографічних традицій. У цьому контексті постає необхідність ґрунтовного вивчення творчості видатних балетмейстерів, які здійснили вагомий внесок у розвиток української народно-сценічної хореографії. Одним із таких митців є Володимир Миколайович Глушенков — корифей подільської народної хореографії, чия діяльність сприяла збереженню, осмисленню та сценічній трансформації фольклорного матеріалу.