Вдосконалення мовленнєвої функції як ефективний спосіб вокального розвитку

Abstract

Голосовий апарат складається з трьох основних частин: дихального апарату, гортані та органів артикуляції. На якість їхньої роботи на біомеханічному й акустичному рівні впливають: ступінь активності дихальної мускулатури; кількість потоку повітря; рівномірність видиху; коливання голосових складок; положення гортані; ступінь активності органів артикуляції; положення м’якого піднебіння; швидкість перехідних процесів при зміні фонем та висоти звуку; відповідність тривалості голосних і приголосних звуків; основні акустичні характеристики голосних за формантним складом спектру голосу в мові та співі. Так як функцію звуко- та словоутворення в мові та співі виконує голосовий апарат, цілком логічно, що в процесі вдосконалення мовленнєвої функції помітно змінюватиметься вокальна якість. Це випливає не лише з того, що формування голосу в мові та співі пов’язане, але й з одного з основних принципів послідовності навчання (від простого до складного). Таким чином, у процесі практичної діяльності потенційні голосові можливості здобувачів успішно розвиватимуться лише за умови правильно підібраних викладачем вокальних та мовленнєвих прийомів, що не порушують природні механізми голосоутворення, а навпаки функційно налаштовують голос з метою досягнення акустичного звучання відповідно до певного художньо-виконавського завдання.