Інноваційні технології у відеорекламі для закладів вищої освіти України

Abstract

У статті здійснена спроба вперше в науковому дискурсі дослідити інноваційні технології у відеорекламі ЗВО. Проаналізовано сучасний стан створення відеореклами в закладах вищої освіти, зокрема тенденції її розробки та реалізації. Визначено основні інноваційні технології, які використовуються у відеорекламі на прикладі українських закладів вищої освіти. Систематизовано та проаналізовано розвиток інноваційних технологій реклами в закладах вищої освіти України до, під час та після кризових періодів. Доведено, що до 2020 р. рекламна діяльність ЗВО характеризувалася традиційними підходами, базуючись на друкованих матеріалах, виставках і днях відкритих дверей, а цифрові технології використовувалися в мінімальному обсязі. Під час пандемії відбувся швидкий перехід до онлайн-платформ та відеореклами, що дозволило університетам розширити цільову аудиторію до національної та міжнародної, а також впровадити комплексні стратегії кризових комунікацій. У період повномасштабної війни з 2022 р. і дотепер цифрові інструменти й відеоконтент поєднуються з міжнародними платформами, соціальними мережами, створюючи умови для своєчасної комунікації здобувачів вищої освіти, викладачів, донорів і партнерів, а також ефективного позиціонування ЗВО на глобальному освітньому ринку.

Innovative technologies used in video advertising are analyzed based on the examples of specific higher education institutions in Ukraine, arranged chronologically by the year of implementing innovative advertising from 2017 to 2024. Th ese examples represent institutions from diff erent regions of Ukraine (Kyiv, Kharkiv, Lviv, Kherson, Dnipro, Odesa, Chernivtsi) and encompass a variety of specialties — technical, humanities, arts, and interdisciplinary ones.