Освіта протягом життя як чинник психічного благополуччя людини

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

ХДАК

Abstract

Проблема дослідження психічного благополуччя має міждисциплінарний характер і вивчається фізіологами, психіатрами, психологами, педагогами, соціологами, екологами та ін. Наукові пошуки спрямовані на виявленнядетермінуючих умов та впливових факторів, які визначають психічнеблагополуччя передумовою індивідуального та суспільного здоров’я нації, а відтак і успішного соціально-економічного розвитку всієї країни.

Description

Citation

Діуліна В. В. Освіта протягом життя як чинник психічного благополуччя людини / В. В. Діуліна // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку : матеріали міжнар. наук. конф. (26-27 листоп. 2020 р.) / М-во культури та інформ. політики України, М-во освіти і науки України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: В. М. Шейко та ін.]. - Харків : ХДАК, 2020. - C. 130-131.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By