Специфіка постановчої діяльності хореографа в умовах інклюзивного мистецького середовища

Abstract

У сучасних умовах розвитку суспільства і хореографічного мистецтва особливо актуальним постає питання залучення осіб з особливими освітніми потребами до різних видів суспільної діяльності, зокрема і до хореографії. Сьогодні залучення дітей з особливими освітніми потребами до мистецтва танцю значно розширило межі свого прояву від безпосередньо навчальної діяльності до активної участі таких дітей у концертній діяльності. Специфіка постановчої роботи в змішаних дитячих хореографічних колективах полягає у переході від традиційних підходів, орієнтовних технічну уніфікацію, до створення художньої органіки з урахуванням індивідуальних можливостей кожного виконавця.