Гендерні відмінності резильєнтності студентів в умовах воєнного стану

Abstract

Вже десятий рік українці страшаться від бойових дій і вже третій рік жителі України потерпають від повномасштабного вторгнення ворожої армії та знаходяться в постійному кризовому стані. Війна та її наслідки, терористичні акти, геноцид, економічна, суспільно-політична нестабільність — це ті найсуттєвіші причини, які призводять до фізичної і психологічної травматизації та морального виснаження суспільства загалом. Саме все це привертає увагу фахівців психологів і медиків до пошуку дієвих методів, за допомогою яких можна здійснити психологічну стабілізацію та розвинути резильєнтність особистості. Об’єкт дослідження – резильєнтність студентів (здобувачів вищої освіти) в умовах воєнного стану. Предмет дослідження – гендерні відмінності в показниках резильєнтності студентів в умовах воєнного стану. Мета дослідження – провести теоретичне та емпіричне дослідження відмінностей в показниках резильєнтності студентів в умовах воєнного стану.