Взаємодія теорії та практики в системі фахової підготовки диригентів-хормейстерів

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

ХДАК

Abstract

Актуальність дослідження зумовлена відсутністю сформованої теорії хорового диригування, попри наявність окремих праць з цієї тематики, а також обґрунтованої концепції кількісного та якісного балансу теоретичних та практичних складових у процесі фахової підготовки диригента-хормейстера. Об'єкт дослідження - система фахової підготовки диригентів-хормейстерів. Предмет - взаємодія теорії та практики в системі фахової підготовки хорових диригентів. Мета дослідження - створення наукової концепції поєднання теорії та практики в системі фахової підготовки диригентів-хормейстерів.

Description

Keywords

диригенти-хормейстери, conductors-choirmasters, диригентська освіта, conducting education

Citation

Радько В. Р. Взаємодія теорії та практики в системі фахової підготовки диригентів-хормейстерів : магіст. робота у галузі знань 02 "Культура і мистецтво", зі спец. 025 "Муз. мистецтво" ден. форми навчання / Радько В'ячеслав Романович ; наук. кер. Воскобойнікова Ю. В. ; рец. Коновалова І. Ю. ; М-во культури та інформ. політики України, Харків. держ. акад. культури, Каф. хор. диригування та академ. співу. - Харків, 2021. - 62 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By