<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Значення та структура web-сайту загальноосвітнього навчального закладу

dc.contributor.authorПанасюк, М.
dc.date.accessioned2023-12-25T15:05:07Z
dc.date.available2023-12-25T15:05:07Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ наш час освітні вебпортали є невід’ємною частиною навчального процесу, важливим інформаційним та комунікаційним інструментом для учнів, батьків та вчителів і вважаються одним з ключових елементів інформаційно-освітнього середовища. Web-сайти створюються для полегшення спілкування, швидкого доступу до необхідної інформації, впровадження нових технологій та інновацій в освітній процес. Створення вебсайтів є важливим кроком на шляху до підвищення прозорості та доступності освітнього процесу школи, привернення уваги батьків і громадськості до питання формування та реалізації освітньої політики школи.ua
dc.identifier.citationПанасюк, М. Значення та структура web-сайту загальноосвітнього навчального закладу = Importance and structure of the website of a general education institution / М. Панасюк // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. У 2 ч. : матеріали міжнар. наук. конф. (22-23 листоп. 2023 р.) / М-во культури та інформ. політики України, М-во освіти і науки України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: Н. Рябуха (відп. за вип.) та ін.]. Харків : ХДАК, 2023. Ч. 1. С. 268-269.ua
dc.identifier.urihttps://repository.ac.kharkov.ua/handle/123456789/2769
dc.language.isouaua
dc.publisherХДАКua
dc.subjectсайти загальноосвітніх навчальних закладівua
dc.subjectwebsites of general education institutionsua
dc.titleЗначення та структура web-сайту загальноосвітнього навчального закладуua
dc.typeThesisua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Панасюк_Tezy-2023-1_268.pdf
Size:
55.14 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
тези

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: