Про підсумки діяльності Харківської державної академії культури у 2021-2022 навчальному році та завдання на наступний 2022-2023 навчальний рік

dc.contributor.authorШейко, Василь Миколайович
dc.contributor.authorЛошков, Юрій Іванович
dc.contributor.authorСташевська, Інна Олегівна
dc.contributor.authorБілик, Олена Миколаївна
dc.contributor.authorКирпа, Тетяна Олександрівна
dc.contributor.authorСкрицька, Марина Віталіївна
dc.contributor.authorБахуревич, Олена Дмитрівна
dc.date.accessioned2024-01-26T11:53:06Z
dc.date.available2024-01-26T11:53:06Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ виданні вміщено основні відомості щодо діяльності колективу Харківської державної академії культури за 2021-2022 навчальний рік.ua
dc.identifier.citationПро підсумки діяльності Харківської державної академії культури у 2021-2022 навчальному році та завдання на наступний 2022-2023 навчальний рік [Текст] : матеріали до щорічної доповіді ректора ХДАК В. М. Шейка на зборах колективу (серпень 2022 р.) / М-во культури та інформ. політики України ; Харків. держ. акад. культури ; [ матеріали підгот.: Шейко В. М., Лошков Ю. І., Сташевська І. О., Білик О. М., Кирпа Т. О., Скрицька М. В., Бахуревич О. Д.]. Харків : ХДАК, 2022. 88 с. 100 пр.ua
dc.identifier.urihttps://repository.ac.kharkov.ua/handle/123456789/2890
dc.language.isouaua
dc.publisherХДАКua
dc.subjectХарківська державна академія культуриua
dc.subjectKharkiv State Academy of Cultureua
dc.titleПро підсумки діяльності Харківської державної академії культури у 2021-2022 навчальному році та завдання на наступний 2022-2023 навчальний рікua
dc.title.alternativeматеріали до щорічної доповіді ректора ХДАК В. М. Шейка на зборах колективу (серпень 2022 р.)ua
dc.typeBookua

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Звіт Шейко 22.pdf
Розмір:
197.41 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
звіти

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: