Інноваційні підходи до хореографічних занять у дитячому танцювальному колективі

Abstract

Kерівник дитячого колективу повинен бути готовий до постійних пошуків та досліджень новітніх підходів, методів та засобів навчання,а також запроваджувати інновації в практичну діяльність. Заняття в дитячому хореографічному колективі включають багато аспектів: освітній, виховний, комунікативний, творчий тощо. Тому запровадження інноваційних підходів має бути комплексним та торкатися всіх аспектів роботи. В освітньому процесі інноваційними підходами вважаються орієнтованість на індивідуальні здібності учня, запровадження практик акторської майстерності та танцювальної імпровізації, застосування цифрових техноло гій тощо. Виховний аспект у дитячому танцювальному колективі теж є важливим.