«Не бійся говорити українською»: або психологічні бар’єри в мовному самовираженні студентів у контексті війни
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ХДАК
Анотація
Після 24 лютого 2022 р. українська мова стала не лише засобом спілкування, а й моральним та символічним щитом української нації. Умови війни актуалізували питання мовної самоідентифікації, змусивши багатьох громадян переглянути своє ставлення до мови, культури й національної належності. Гасло «Не бійся говорити українською» у цей час набуло нової сили. Воно стало не просто закликом до популяризації державної мови, а проявом мовного спротиву — формою громадянської позиції. Саме студенти як найактивніша частина суспільства демонструють найбільш динамічні зміни у ставленні до мови.
Опис
Ключові слова
україномовне питання, мовна самоідентифікація
Бібліографічний опис
Фесенко, І. «Не бійся говорити українською»: або психологічні бар’єри в мовному самовираженні студентів у контексті війни = «Do not be Afraid to Speak Ukrainian»: Psychological Barriers to Students’ Linguistic Self-Expression in the Context of War / І. Фесенко // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. У 2 ч. : матеріали міжнар. наук. конф. (20–21 листоп. 2025 р.) / М-во освіти і науки України, Ін-т модернізації змісту освіти, М-во культури та стратег. комунікацій України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України, Польське т-во наук ; [редкол.: Н. Рябуха (відп. за вип.) та ін.]. Харків : ХДАК, 2025. Ч. 1. С. 147-148.