Методологія як організація дослідження

Abstract

Звернення до даної теми не зводиться до теоретичного обґрунтування значення методології в наукових дослідженнях, оскільки зазначена проблема сама по собі вказує на її організаційну роль у науці. Однак багаторічна практика роботи з аспірантами і магістрами свідчить про недооцінку з їх боку зазначеної ролі методології. Тому звернення до цієї теми значною мірою продиктовано затребуваністю формування у свідомості молодих вчених методологічного мислення, яке необхідно в будь-якій сфері наукової діяльності. Значення методологічного мислення не повинно обмежуватися тільки теоретичним аспектом його актуалізації, оскільки будь-яке мислення використовується у широкій життєвій сфері і реалізується саме на практиці, зокрема й в науковій. Цим самим обґрунтування актуальності заявленої теми обумовлюється практичним завданням формування вченого, який становить колективне поле будь-якої наукової парадигми.