Методологічний дефіцит у підготовці танцювальних пар: розробка структурованої моделі навчання підтримкам у бальній хореографії
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХДАК
Abstract
Сучасний етап розвитку спортивних бальних танців характеризується інтенсифікацією технічного змісту змагальних програм, ускладненням координаційних структур та посиленням вимог до силової, функціональної та партнерської підготовки танцювальних дуетів. Методологічну основу в розробці структурованої моделі навчання підтримкам склали теорії спортивної підготовки, педагогічного моделювання та системного підходу до аналізу рухової діяльності. У тезах використано методи теоретичного аналізу та узагальнення наукових джерел, порівняльний аналіз міжнародної практики змагань та особисте педагогічне спостереження.
Description
Citation
Берднік, М. Методологічний дефіцит у підготовці танцювальних пар: розробка структурованої моделі навчання підтримкам у бальній хореографії = Methodological deficit іn the training оf dance couples: development оf а structured model for teaching lifts іn ballroom choreography // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття. У 2 ч. : матеріали міжнар. наук. конф. молодих учених, 16-17 квіт. 2026 р. / М-во освіти і науки України, М-во культури України, Ін-т модернізації змісту освіти, Нац. акад. мистецтв України, Харків. держ. акад. культури, Наук. т-во студентів, аспірантів, докторантів та молодих учених ХДАК ; [редкол.: А. А. Соляник та ін. ; відп. за вип. О. С. Василенко]. Харків : ХДАК, 2026. Ч. 2. С. 29-30.
