Напрями удосконалення педагогічної системи формування професійної компетентності економіста-менеджера
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті досліджено педагогічну систему формування професійної компетентності економіста-менеджера та надано пропозиції з її удосконалення. Доведено, що економісти-менеджери повинні мати сформовані організаторські здібності, вміти брати на себе відповідальність за прийняте рішення, володіти прагненням до вдосконалення своїх комунікативних якостей і практичних навичок, професійних знань, оцінювати соціальні процеси, визначати місце і роль в них своєї професійної діяльності, розробляти систему оцінки ділових і особистісних якостей працівників.
Description
Keywords
Citation
Напрями удосконалення педагогічної системи формування професійної компетентності економіста-менеджера / Бублій Максим Петрович, Дєгтяр Андрій Олегович, Заболоцький Володимир Валентинович, Пшинка Ганна Василівна // Вісник науки та освіти. (Серія: Філологія; Педагогіка; Соціологія; Культура і мистецтво; Історія та археологія). — 2022. — № 1 (1). — С. 116-127.