Філософський спосіб життя і філософські школи
Loading...
Date
Authors
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХДАК
Abstract
Філософський спосіб життя може бути представлений численними формами прояву. Серед них важливе місце посідають філософські школи. Історія філософської думки демонструє нам велику кількість варіантів таких шкіл. Деякі з них являють собою школи за принципом спадкоємності. Вчителі
передають естафету учням, і ті розвивають певну тематику. Інші побудовані як філософські громади, які вирізняються проживанням представників школи на спільній території. Школа може також існувати і у вигляді інтелектуального руху, де кожний мислитель займається своєю проблематикою, але школа має спільні напрями досліджень. Є варіант будування школи за принципом «ядро-периферія», коли засновник школи є певним ядром її формування, а коло нього збираються учні.
Description
Keywords
Citation
Лисенкова, В. Філософський спосіб життя і філософські школи // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку : матеріали міжнар. наук. конф. (18-19 листоп. 2021 р.) / М-во культури та інформ. політики України, М-во освіти і науки України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: В. М. Шейко та ін.]. Харків : ХДАК, 2021. С. 37-38.
