Застосування інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх хореографів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ХДАК
Анотація
Сьогодні численні дослідження підтверджують значну перевагу інтерактивних методів навчання над традиційними методами. Інтерактивні методи навчання — це підхід, за яким здобувачі вищої освіти залучаються в процес навчання через дискусії, групову роботу, кейс-методи та інші форми. Запровадження таких методів залежить від доступності до інформаційно-комунікаційних технологій здобувачів освіти. Інформаційно-комунікаційні технології (від англ. Information and communications technology) — це сукупність сучасної комп’ютерної техніки, засобів телекомунікаційного зв’язку та програмного забезпечення, яка дозволяє здійснювати інтерактивне супроводження сучасних технологій навчання (далі —
ІКТ). Основним завданням сучасних ІКТ є розробка інтерактивного середовища, керування пізнавальною діяльністю здобувачів та доступ до сучасних інформаційноосвітніх ресурсів (електронні підручники, різні бази даних, освітні сайти тощо).
Опис
Ключові слова
хореографічна освіта
Бібліографічний опис
Омельченко, А. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх хореографів = Application of information and communication technologies in the training of future choreographers // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття. У 2 ч. : матеріали міжнар. наук.-теорет. конф. молодих учених, 18-19 квіт. 2024 р. / М-во освіти і науки України, Ін-т модернізації змісту освіти, М-во культури та інформ. політики України, Харків. держ. акад. культури, Наук. т-во студентів, аспірантів, докторантів та молодих учених ХДАК, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: Н. О. Рябуха та ін. ; відп. за вип. Н. О. Рябуха]. — Харків : ХДАК, 2024. — Ч. 1. — С. 288-290.
