Травматичний досвід дитинства як чинник розвитку емоційного вигорання вчителів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ХДАК
Анотація
Емоційне вигорання є чи не найпоширенішою проблемою емоційного занепаду та байдужого відношення вчителів до своєї професії. Найчастіше, вчителі не придають великого значення власному психологічному стану, не звертають увагу на почуття виснаженості, зниження професійної ефективності та цинічного відношення до роботи та оточуючих. Зокрема, це стосується вчителів, що мають специфічні психологічні травми.
Опис
Ключові слова
педагогічна психологія, емоційне вигоряння вчителів
Бібліографічний опис
Травматичний досвід дитинства як чинник розвитку емоційного вигорання вчителів : кваліфікац. робота на здобуття освітнього ступеня "магістр", спец. 053 "Психологія", ОПП "Кризова психологія", заоч. форми навчання / Білик Олена Миколаївна ; наук. кер. Большакова А. М. ; М-во культури та стратегічних комунікацій України, Харків. держ. акад. культури, Ф-т культурології та соц. комунікацій, Каф. психології, педагогіки та філології. — Харків : ХДАК, 2024. — Грудень. — 54 с. — Бібліогр.: 28 назв.